PROJET: “FORMATION DES ADOLESCENTS"

ETRE LES NOUVEAUX LEADERS DE LEURS COMMUNAUTES

COMPTE RENDUS DES ATELIERS

Compte rendu de la seconde journée spirituelle du 23 Novembre

Compte rendu du Second atelier  du 5 octobre

Compte rendu de la première journée spirituelle

Compte rendu de l'atelier du 19 juin 2019

1 Localisation

La conduite du projet se fera du siège du bureau de Bellavista.

1.1 Références Générales de l'Organisation

Nom: Association Pour le Développement des Jeunes du Pérou -  Bureau Bellavista.

Adresse: Jr. Puno Tercer piso Ampliación Bellavista – San Martín.

Téléphone: # 995001072

Responsables: Cristina Ramírez-Saelens

                              Luz Angélica Ramírez Solsol

 

1.2    Durée du projet : avril 2019 – décembre 2019.

Passé ce délai, on attend le début des cours de l'année prochaine et une nouvelle proposition sera proposée.

 

1.3    Budget

Budget total :               15800,00 soles; 4270,00 €                                                 

Contrepartie locale :       400,00 soles;    110,00 €               

Montant solicité  :       15400,00 soles;  4160,00 €  

 

2   Zone d'Intervention

 Province de Bellavista:

Divisée en 5 zones:

-        Secteur premier niveau

-        Secteur quatrième niveau

-        Limón

-        La Libertad

-        Consuelo

-     San Pablo

 Le projet sera développé dans 6 secteurs de la province de Bellavista, région de San Martín. Situé dans la haute forêt, avec des climats subtropicaux et tropicaux, où deux saisons sont distinguées, sèche et pluvieuse, et où la température varie entre 23 et 38 ° C.

 

2.1    Justification

Ce projet est en cours de développement depuis 2015 dans le but de contribuer au renforcement des capacités de leadership des adolescents. Il a été mis en œuvre pendant quatre années consécutives. Nous avons l’intention d’incorporer cette année davantage d’activités visant à promouvoir la pratique des habitudes de soins et la protection de l'environnement .
 

Les leçons identifiées pour améliorer le développement de la cinquième étape sont les suivantes:
- Définir le soutien de l'établissement d'enseignement en désignant un espace pour un jardin bio avec des produits recyclés.
- Nommer un représentant pour nous aider à conseiller le groupe d'adolescents.
- Formation des groupes avec leurs conseils d’administration respectifs.
- Planifiez des réunions (deux fois par an) avec les coordonnateurs des conseils d'administration pour planifier et résoudre les problèmes à mesure qu'ils surviennent.
- Envoyer des informations sur le projet aux parents des adolescents bénéficiaires.
- Inclure des groupes d'adolescents dans le programme culturel et éducatif de l'établissement d'enseignement.
- Inclure des activités culturelles (danses et théâtre) dans les réunions hebdomadaires de chaque groupe.
 

Cette nouvelle proposition pour 2019 est de travailler avec les adolescents des districts de Bellavista et de San Pablo, car nous sommes confrontés à de nombreuses difficultés telles que celles que nous avons décrites:
- Grossesse chez les adolescentes.
- Toxicomanie.
- Prostitution de mineurs.
- La débauche incontrôlée.
- Identité culturelle rare.
- Peu de responsabilité sociale environnementale.

 

2.2    Beneficiaires

Les bénéficiaires directs seront 180 adolescents, hommes et femmes des districts de Bellavista et de San Pablo. 

 

3   Objectifs du Projet

 Objectif Général

 Contribuer à renforcer les compétences en leadership chez les adolescents, en favorisant le développement et la sensibilisation à l'agriculture biologique, en promouvant la protection de l'environnement.
Objectifs spécifiques
- Fournir des outils d'analyse et de réflexion de base renforçant la foi chrétienne et les qualités de leadership.
- Créer des alliances avec les établissements d’enseignement des secteurs afin de promouvoir l’acquisition d’une visibilité sociale par les jeunes.
- Sensibiliser l'agriculture biologique par le biais de bio-jardins et promouvoir une culture de l'environnement.
- Promouvoir des activités pour retrouver l’identité culturelle.

Délais d'exécution
La date limite d'exécution du projet est de neuf mois (9)  décomptés d'avril à décembre 2019.

Activités par résultat

Résultat 01

1.1 Appel et Formation du groupe.
1.2 Réunions de coordination avec des adolescents.
1.3 Préparer un plan de travail et du matériel à travailler lors des réunions de groupe.
1.4 3 ateliers de formation.
1.5 2 Rencontres avec les coordinateurs de groupe.
1.6 2 Retraites spirituelles.
 

Résultat 02

2.1 Envoyer un document  trimestriel, où le travail du groupe sera rapporté aux directeurs des établissements d’enseignement.
2.2 Envoyer les informations sur le projet aux parents des adolescents bénéficiaires.

 
   Résultat 03
 

3.1 Réunion de coordination avec les adolescents pour sélectionner les produits les plus consommés dans leur localité.
3.2 Préparer le lieu et atterrir pour les semis.
3.3 Achat et livraison de semences pour chaque groupe.
3.4 Semer le produit.
3.5 Vente de produits à un prix inférieur.
3.6 Chaque groupe doit présenter une proposition de participation à la protection de l'environnement.

Resultat 04

4.1 Chaque groupe doit avoir un casting artistique.
4.2 Programmer des pratiques culturelles au moins une fois par mois.
4.3 Participer aux activités programmées par les institutions faisant référence à l’identité culturelle.

4     Indicateurs

RESULTATS

INDICATEURS

06 Groupes de jeunes organisés.  

  •  À la fin du projet, 06 groupes de jeunes sont actifs avec au moins une réunion par semaine.

  •  Livre des procès-verbaux avec son registre de membres.

06 alliances avec les diferentes institutions educatives.

  •  100% des établissements d'enseignement accordent la priorité au travail avec les adolescents.

06 groupes avec  les semis installés.

  •  Brochures pour l'installation des semis.

  •  Rapport de visites et photographies.

130 adolescents renforcent leur identité culturelle et leur responsabilité environnementale.

  •  100 adolescents participent à des activités visant à renforcer l'identité culturelle.

  •  6 groupes présentent leur proposition de responsabilité environnementale.

 

5 FINANCEMENT

 BUDGET PAR ACTIVITE

RESUME DU BUDGET Contribution française Contribution péruvienne Total
A. Ressources humaines     7550,00
Animateur (intervenant) et groupe de soutien pour des ateliers et des retraites 800,00    
Salaire de Luz Angélica Ramírez 750 x 9 mois 6750,00    
B. Materiels - Biens     500,00
Matériel pour les ateliers (Papiers, marqueurs, crayons, etc.) 500,00    
C. Services (programmes de formation et ateliers)     3000,00
Photocopies et impressions pour les ateliers 300,00    
Impressions et copies du matériel de travail pour les réunions. 600,00    
Hébergement et location des locaux (auditorium pour événements) pour 3 ateliers 400,00    
Alimentation (rafraichissements) 1000,00 400,00  
Mobilité locale pour les coordinations d'ateliers 300,00    
D. Frais Administratifs     250,00
Achat des graines pour semis (tomate, concombre, coriandre et laitue) 250,00    
E. Frais de gestion     4300,00
Mobilité locale - réunions de coordination et de suivi des groupes d'ateliers 2700,00    
Première retraite spirituelle dans une communauté rurale 800,00    
Segonde retraite spirituelle dans une communauté rurale 800,00    
TOTALES 15400,00 400,00 15800,00

 

6     SUIVI ET EVALUATION

Cette activité de suivi sera développée par une équipe de travail composée de Cristina Ramírez-Saelens et nous aurons à nouveau le soutien de Luz Angélica Ramírez Solsol.
Le responsable de projet soumettra à l'ADJP - France un rapport trimestriel sur les activités menées dans le cadre de cet objectif et de ce résultat.
De même, un rapport sera  présenté pour chaque atelier tenu.
 


Équipe de travail.