PROJET: “FORMATION
DES ADOLESCENTS"
ETRE LES NOUVEAUX LEADERS DE LEURS COMMUNAUTES
COMPTE
RENDUS DES ATELIERS
1
Localisation
La conduite du projet se fera
du siège du bureau de Bellavista.
1.1 Références
Générales de l'Organisation
Nom:
Association Pour le Développement des Jeunes du Pérou - Bureau
Bellavista.
Adresse: Jr. Puno Tercer piso Ampliación Bellavista – San Martín.
Téléphone:
# 995001072
Responsables:
Cristina Ramírez-Saelens
Luz Angélica Ramírez Solsol
1.2
Durée du Projet: Mars 2016 – Décembre 2016
1.3
Financement:
Le projet sera développé dans 4
communautés de la région de San Martin. Situé dans la haute forêt, subtropicale
et des climats tropicaux avec deux saisons, sèche et humide et la température
varie entre 23º C et 38º C.
2.1
Justification
Ce projet
s'est développé depuis 2015, dans le but de contribuer à renforcer les
compétences en leadership chez les adolescents: cela a été
une nouvelle expérience pour cette association,
où les réalisations et les difficultés nous ont permis de tirer les
leçons, pour assurer la conformité et réaliser les objectifs
du projet en incluant dans cette deuxième étape
du projet, ce qui suit:
-
Définir
le soutien de l'école, en désignant un espace pour les légumes et un
représentant pour conseiller le groupe d'adolescents.
-
Avoir
une participation active des parents des adolescents, dans les ateliers et
les séances de formation seront programmées quand bon nous semble.
-
S'engager
et faire partie des plans de travail des conseillers dans chaque
groupe d'adolescents.
-
Programmer
des réunions (3 fois par an) avec les coordinateurs des conseils
d'administration de chaque groupe, pour planifier et résoudre les problèmes
qui se présentent.
-
Inclure
dans le programme de formation de l'institution culturelle et éducative les
groupes d'adolescents.
L'expérience de 2015 a été très
enrichissante, nous reconnaissons que le travail avec les
adolescents était un défi pour cette équipe, mais il y a beaucoup de
travail à faire, il y a de très bons leaders qui ont
découvert leurs compétences et leurs forces dans ce projet.
Cette deuxième étape, a l'intention de continuer à travailler
avec le même groupe d'adolescents de 2015, avec la venue de
la communauté Peurate, qui est nouvelle, et l'inclure.
La communauté d'Huinguyaco, après une conversation avec les
membres eux-mêmes, car ils ont eu beaucoup de problèmes avec les parents
pour participer aux réunions et aux ateliers de formation et
de ne pas avoir le soutien de leur école, de sorte que ce fut une
décision commune.
2.2
Bénéficiaires

Les bénéficiaires directs seront 60
adolescents (15 dans chaque communauté) garçons et filles vivant dans les
communautés de Consuelo, San Pablo, Fausa Lamista et Peurate.
3
Objectifs du ProJET
Objectif Général
Aider
à renforcer les compétences de leadership chez les adolescents, la promotion du
développement et la sensibilisation à l'agriculture biologique.
Objectifs Spécifiques
-
Fournir des outils de base de
l'analyse et de la réflexion, pour le renforcement des qualités de
leadership.
-
Créer des partenariats avec les
établissements d'enseignement de la communauté, afin d'encourager les jeunes
à acquérir une visibilité sociale.
-
Sensibiliser à l'agriculture
biologique à travers de pépinières et de promouvoir une culture de
l'environnement.
-
Jeune sensibilisé et engagé
dans leur foi.
Délais
d'exécution
La durée pour la mise
en œuvre du projet est de dix mois (10) comptés de Mars à Décembre
2016.
Activités par Résultat
Résultat 01
1.1 Avis et choix des
participants.
1.2 Réunions de coordination avec les adolescents.
1.3 Développer des matériaux pour être exploités dans les réunions de
groupe.
1.4 3 ateliers de formation.
1,5 3 réunions avec les coordinateurs des groupes.
1.6 4 sessions avec les parents.
Résultat 02
2.1 Envoyer le
document trimestriel, où les directeurs des établissements
d'enseignement seront informés.du travail du groupe
2.2 Signature des partenariats stratégiques avec les établissements
d'enseignement pour un travail ensemble.
2.3 Encourager la participation des jeunes aux soirées culturelles des
arts du spectacle (théâtre, danse, etc.)
Résultat
03
2.1 Réunion de coordination avec
les adolescents pour sélectionner les produits consommés localement.
2.2 Préparer le site et le sol pour les semis.
2.3 Achat et livraison de semences pour chaque communauté.
2.4 Ensemencement du produit.
2.5 Vente de produits à des prix inférieurs.
2.6 Reboiser les rives de la rivière (cours d'eau,
canal d'irrigation).
2.7 Nettoyage de reboisement de la place et de la
communauté environnante.
Résultat 04
4.1 Encourager
les réunions une fois par mois pour renforcer leur foi.
4.2 2 Retraites spirituelles.
4.3 Visite aux malades dans les hôpitaux.
4.4 Aide communautaire aux nécessiteux.
4
Indicateurs
RESULTATS |
INDICATEURS |
04 Groupes de jeunes organisés.
|
A la
fin du projet 04 groupes de jeunes sont actifs avec au moins une
réunion par semaine.
Livre avec la liste des membres . |
04 alliances signées avec les différentes institutions
éducatives. |
100% des établissements
d'enseignement donnent priorité au travail avec les adolescents.
50 adolescents sensibilisés. |
04 groupes avec des pépinières installées. |
Brochure de l'installation des Pépinières
Rapport de visites et photos. |
40 adolescents réaffirment leur foi. |
40 adolescentes participent
à deux retraites spirituelles |
5 SUIVI ET EVALUATION
Cette activité de suivi sera mis au
point par une équipe composée de Cristina Ramirez-Saelens et aura de nouveau le
soutien de Luz Angelica Ramirez Solsol.
Le chef de projet doit soumettre à l'ADJP - France, un rapport trimestriel sur
les activités menées dans le cadre de cet objectif et les résultats.
En outre, un rapport pour chaque atelier sera présenté.
Equipe de Travail
6 BUDGET
Budget total : 11600.00 soles
Participation locale
:
400.00 soles
Montant
sollicité : 11200.00
soles
COMPTE
RENDUS DES ATELIERS
|