PROJET ADOLESCENTS

“FORMATION DES ADOLESCENTES, POUR QU'ILS SOIENT LES NOUVEAUX LEADERS DE LEUR COMMUNAUTE ”

ADJP – SAN MARTIN

CONSUELO LES 12 ET 13 SEPTEMBRE  2015.

SAN MARTIN – PEROU.

Compte Rendu du premier atelier.

L'atelier a été organisé dans le Collège de Consuelo avec la participation de 42 personnes, des communautés de Fausa Lamista, Huinguyaco et Consuelo, les 12 et 13 septembre 2015.
Nous avons la présence du professeur Pierre Giles (directeur de l'école où l'atelier a eu lieu) que nous avons accueilli.
Nous avons également la présence du Père Albert Saelens.

JOURNEE  DU 12 DE SETIEMBRE

ETRE LEADER

(Intervenant : Genaro Sánchez Ramos)

Dans ce premier moment, il a parlé à partir d'exemples des qualités d'un leader.
Quel était l'objectif de ce thème ?
Fournir les concepts et les éléments qui produisent des changements dans le comportement chez les participants, avec l'objectif central de générer des leaders à tous les niveaux afin de rationaliser la prise de décision et les actions à un bon niveau.
Après on a vu les possibilités offertes par l'internet et la façon dont nous pouvons l'utiliser pour renforcer le leadership.
Après un jeu, 3 groupes ont été formés, et ils ont dû développer la question suivante.
Qu'est-ce que le leadership?
Ensuite, chaque groupe a dû faire des propositions face à un problème présenté.
Nous avons travaillé avec les concepts de leadership.

L'art de mobiliser les autres à vouloir lutter pour des aspirations partagées”          

kouzes/Posner - Le Défi du leadership

  Le Leadership semble être l'art de permettre à d'autres qui veulent faire quelque chose que nous sommes convaincus que cela devrait être fait

                                                  Vance Packard- Los persuasores ocultos

¿Donc  c'est quoi le leadership?

  •  Processus d'influence entre les leaders et les suiveurs pour atteindre les objectifs organisationnels par le changement.

  •  L'espace entre ce qui est arrivé et ce que tu veux qu'il arrive.

  •  Influencer pour motiver et réussir.

 L'interveant a fait une suggestion à tous les adolescents.

  •   Tomber amoureux de une vision; la sienne, celle de l'organisation.

  • Focus sur les gens. Un leader conduit les gens.

  • Agir de manière responsable.

  • Développer ses compétences en communication.

Une tâche pour demain.

  •   Il n'y a pas d'apprentissage sans une augmentation de ma capacité d'agir.

  •  En tant que leader, quel est mon défi le plus urgent aujourd'hui?

  •  Quelles mesures je puis mettre en œuvre à partir de demain, pour commencer à résoudre ce problème?

  •  Est-il très grand? Je le divise.

  •  Ecrivez-le et commencer demain.

GESTION DES LÉGUMES

(Intervenant: Ing. Edwin Nino Zavaleta Malca)

Premièrement, on a identifié les produits à planter par chaque groupe , les plus importants (la tomate, le chou, la coriandre et le concombre)

  •  Explication de la gestion de la terre.

  •  Forme de semis.

  •  Techniques pour l'armature de la serre

  •   Preventión de possibles maladies.

Dans la soirée, a eu lieu la nuit culturelle et l'élection de Miss ADJP, chaque groupe a démontré son art sur scène, escorté de quelques parents et des membres de la communauté.

JOURNEE DU 13 DE SEPTEMBRE

Avant le petit déjeuner une prière pour demander d'avoir saisi les questions qui se sont développées et que nous mettons en pratique.
Avant de terminer des jeux récréatifs entre les communautés ont été développés.

  •  Football.

  •  Ballon de volley-ball.

  •  Oeuf dans la cuillère.

  •  Course de verres.

Enfin recommander la prochaine date du second atelier, les garçons étaient motivés.

Responsable du projet.