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EL AÑO 2017 INFORME Nº 01-2017-ADJP ASUNTO : Actividades realizadas el primer trimestre.
Grato es dirigirme a usted para saludarlo cordialmente a nombre de la Asociación para el Desarrollo de los Jóvenes en el Perú, y al mismo tiempo remitirle el primer forme de las actividades realizadas los 3 primeros meses.
1. Convocatoria La propuesta en el proyecto es trabajar con 4 comunidades (Peruaté, Centro América, Consuelo y Fausa Lamista). Una de las estrategias de convocatoria es hacerlo a través de los directores de los colegios.
Se coordinó con el director profesor Fidel Cueva del Águila, quien a su vez recibió una copia del proyecto, acompañándonos a los salones para hacer la invitación sobre todo a los adolescentes que estuvieron en el proyecto el año pasado. El director designó como asesor y encargado de la coordinación con el ADJP al profesor Wilder Jiménez Cacique.
Se coordinó con el director profesor Pedro Amancio Giles Lobaton, quien ya tiene conocimiento del proyecto porque trabajo muy activamente desde el año pasado, nos acompañó a los salones para hacer la respectiva invitación y designo como asesor y encargado de la coordinación con el ADJP a la profesora Katerine Imán Chiles.
Se coordinó con el director profesor Job Benítez, quien a su vez recibió una copia del proyecto, acompañándonos a los salones para hacer la invitación, designando como asesor y encargado de la coordinación al profesor Hamilton Sinarahua Fasabi.
En esta comunidad no se pudo tener resultados de formar un grupo ya que el colegio no cuenta con más alumnado y las autoridades de educación decidieron cerrar el colegio, ya que los pocos adolescentes que viven en este lugar vienen hasta la comunidad de Peruaté para estudiar, entonces invitamos a estos chicos a integrarse al grupo de Peruaté.
2. Reunión con padres de familia. Con la ayuda de los asesores logramos realizar reuniones con los padres de familia, teniendo los siguientes resultados: Consuelo: Logramos formar un grupo de 20 adolescentes y para la reunión contamos con la presencia de 12 padres de familia. Peruaté: Logramos formar un grupo de 12 adolescentes y es una de las comunidades que más nos contó reunir a los padres, ya que tuvimos 3 reuniones que tuvieron que cancelarse con que en la primera reunión aparecieron 2 padres, en la segunda reunión 5 padres y en la tercera 7 padres de familia. Fausa Lamista: Logramos formar un grupo de 22 adolescentes y para la reunión contamos con la presencia de 18 padres, una de las comunidades que más mostró preocupación por la formación de sus hijos. En esta reunión se explicó el objetivo del proyecto, se definió los días de reunión, se presentó al asesor de cada grupo y se tuvo la autorización de los padres para la participación de sus hijos en los talleres de capacitación.
3. Actividades en los grupos
4. Dificultades en estos 3 meses Durante el mes de marzo el grupo de Peruaté se venía reuniendo con normalidad ya que su coordinador era el mismo del año pasado y conocía muy bien los procedimientos de llevar una reunión, desde el principio se notó que el asesor no mostraba compromiso con asesorar al grupo a comparación de las otras comunidades donde los asesores eran muy comprometidos. En el mes de abril el coordinador se traslada a otro colegio que está en una comunidad un poco lejana, ya que sus padres cambiaron de trabajo y eso perjudico la frecuencia de las reuniones de esta comunidad. Para elegir a un nuevo coordinador fue un gran problema ya que nadie quería asumir la responsabilidad, al no tener el apoyo del asesor acudimos al director quien nos apoyó y logramos la elección de un nuevo coordinador, pero la verdad es que no ha funcionado, en el mes de mayo no se logró que se reunieran una sola vez, es por eso que esta comunidad no participó en el aniversario de la provincia, y es por este grupo por lo que no hemos realizado el I taller que estaba programado en el mes de mayo. Seguimos intentado que este grupo se reúna pero decidimos que el 17 de junio se realizará el taller con o sin el grupo de Peruaté.
Este mes de junio los grupos tienen programada la siembra de su huerta.
Sin otro particular, me suscribo de usted no sin antes reiterarle las muestras de mi especial consideración y estima personal. Cristina Janeth Ramírez-Saelens. Coordinadora Administrativa ADJP |